一本詩集　一場電影　一篇課外讀物　也是一齣人生的戲
本書包括２大部分：詩文創作　以及　學習人生
詩文部分一一詳盡記下了在建中期間的點滴，每篇詩都會附上一個故事，讀來絕對不會不知所云，還可能心有戚戚焉。
學習部分主要是描述在建中這個小社會生活，看見的課本上；教室裡學不到的事，只有嘗試了某些不平凡的事物，才能學習到人生很多重要卻常常迷失的課題。
文末檢附了幾則有關建中的迷思與小故事，結合時事，讀來更有趣味。

歷經了約莫一年要半的歷程，也許學業上只是平平，可是我覺得我成長了好多，吉
他；社交；觀察等等，寫書的同時，我也回想起很多，不管愉快或不愉快，我都覺得很
值得，這一刻，也許我的書不會賣得好，也許我的眼光不會被很多人欣賞，但是那又如
何？嚐了無數眼淚，至今我還不是站在台上？不管迎來的，是掌聲或是噓聲，如今我站
在舞台上，與你分享。
慕羽（節自【序－舞台上的感動】）

一次又一次的難受，不是學長的不認同，畢竟我無法為那挽回什麼，而是在我如此痛苦難過的時候，卻從未看見我最認同的朋友；有點對世間的無奈，有點對生命的感嘆，我知道這個世界，這個社會，隨著我們的成長，隨著我們的年齡，會碰觸到的是越來越多的不公平與非正義，而我也不曉得為什麼我往往會是這一部分的犧牲者，而突如其來的一句話，點醒了我：「奉獻，在能者看來是無私；在智者看來是自私」。
事後找了一天回國中跟老師聊天，老師奉勸我，我太愛展現自我，而往往我會被認為只是愛出風頭，即使我是在付出什麼；即使我試圖改善什麼，然而這個現實世界就是如此，強出頭的那個人，只有先被砍頭的命運，所以希望我不要太過於出頭。思考過後，我想起了某美國知名心理側寫分析師的話：「為什麼我會去做一些別人看起來沒有意義或反感的事，大概是因為這些沒有人要做的事，總是得要有人做。」而當時，甚至現在的我，是不是就是在從事著沒有人願意做的事呢？
節錄自駝客手札－雨後

1995年出生,於2010年進入建國中學就讀,現為原聲吉他社第一屆副社長,籌辦數次募款走唱活動;曾從事詞曲創作,並被評選為優良創作作品。