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【前言】
【問題1】 英文單字數十萬,經緯萬端、
種類龐雜,真有「象形字」嗎?
【答案】
1. 有,而且很多。
2. 全球首創的「英文象形字藝術」,告訴大家英文造字之藝術、與學習樂趣。
3. 英語學習的重要性,在現代經濟、貿易、資訊、文化、旅遊、生活……各方面,可說無所不在。 活用、愉快、靈活學習,才會可長可久。
「英文象形字之美」是英文的造字藝術、美麗、有效率、也是贏的策略。
【問題2】「英文象形字藝術」有根據嗎?
【答案】
1. 任何文字的造字絕非「憑空」而來,英文亦然。
2. 現在,我們根據科學的比較、分析,統整創造出「英文象形字之美」,也許與一般英文字的起源說法不同,但目的是幫助大家用最好、最快的方法學單字。一小時學100 個字以上很容易,永不忘記。讓語文三要素「形音義」中的「形、意義」相符,是全球一大創舉。有趣的是法文、德文、義文符合者也不少。
3.「英文象形字之美」是目前英文單字學習的小小尖兵,歡迎賜教指正,不勝感激。
【問題3】 英文單字的字首有意義嗎?
【答案】
1. 有。
2. 英文單字的「字首」和中文字的「部首」相近。
──字母本身有「字意」,例如中文口部、目部、金、木、水、火、土……等。
──字母也有「圖像思考」的意涵。英文單字不僅是「排列組合」 而已,也很有邏輯。由此觀之,單字就更有趣、更好學了。
【問題4】 中國字的造字規則, 適合英文造字嗎?
【答案】
1. 中國字的造字規則,來自「象形、指事、會意、形聲、轉注、假借」等。英文字當然不能類比。
2. 不過,英文搭配「象形」規則時,則英文的「字根」「字首」就像「指事、會意」,英文的「字尾」就像「轉注、假借」。
【問題5】「英文象形字藝術」把字母分陽性、陰性字,合理嗎?
【答案】
1. 這是巧合,也純為學習,無特別意含。
2.「英文象形字藝術」把字母分陽性(A - M 13 字母)、陰性(N-Z 13 字母)並非刻意區分、不須有情緒、辯證色彩。
【問題6】 怎麼看「英文象形字藝術」的造字圖形?
【答案】
1. 英美先祖很有智慧,使英文單字的建構,自有一套邏輯。
2. 英語的文字、看似橫寫的拼字,沒有規則。但其實英文字最早的「字源」,只知來自法文、德文、拉丁文……等語源,每個單字的字源失散已久、或遠不可考了。
在英語的「歷史語言學」(historical linguistics)和語源學(etymology)中也學不到。每個單字的現有用法,有其成立的背景條件、相信是英美先人長期「去蕪存菁」、「汰舊換新」演化的結果。
3. 看了「英文象形字之美」的解說之後,大家會發現英文單字不只是「蟹行文字」,它是一個造字之藝術與美。
【問題7】「英文象形字藝術」的應用、記憶方法有哪些重點?
【答案】
1. 由自然現象、日常生活、人生百態來記憶單字自古(中國、埃及、馬雅)「象形字」大多源自對自然現象、風火雷電、草木山水、鳥獸蟲魚、日常生活、人生百態…等各種外形的觀察而創造出來、親切易記。
東方人,尤其中國人最易解開這個謎,更能體會英文造字藝術與美。
2. 記憶方法:不要死背
例如:
˙「eye - 眼睛」是英文象形字藝術, 為什麼不是寫成ese, ete, eie,eme,…?
˙Blind 瞎,blink 眨;一個字母之差,卻有不同的意思。
˙peep 偷窺,peek 窺見;也是一個字母之差,有不同的意思。
˙ 太陽是sun,下雨是rain,空氣是air,必有其原因。
˙ 玩具是toy,溜溜球是yoyo,拍是pop,煮飯是cook,…為什麼開頭是t, y,b, c…?英文造字若沒原則,以上任何拼法都有可能。
3. 大量複製
現在加入用「圖形」學英文單字、每一英文字的「字首」,正如中文的「部首」,就是一個「巨集」(英文字首= 部首= 巨集),就有意含。
一個圖形永銘於心,可能複製學100、200 個英文單字,這就是「英文字巨集」-「用圖像、用邏輯學單字」的效果。(不再是過去字首、字尾、字中…等死背方法)
【問題8】 運用「英文象形字藝術」學單字有效嗎?
【答案】
1.「英文象形字藝術」是單字學習法的一種,也是最重要的利器。
2. 二十一世紀到了,「英語」已成為21 世紀、地球村、網路時代的必要條件。 |