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作 者:黃沛瀅
類 別:親子共享
出 版:白象文化
出版日期:2018年11月
語 言:繁體中文
I S B N :9789863587064
裝 訂:精裝
定 價:NT$299
狀 態:已下架
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蟹謝您 台26線愛的守護
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《蟹謝您 台26線愛的守護》以此真實事件為主題,用愛守護與真誠感謝的角度, 刻劃一段溫暖而美好的故事 |
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我要開心喔
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陪伴小孩面對陌生的醫療處置,降低焦慮與建立信心 |
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內容簡介
序 / 導讀
試 閱
作 者
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◎一本探討自信、驕傲、關愛、勇氣、原諒……的繪本故事,適合0~6歲親子共讀;6歲以上自己閱讀。
◎擬人化寫作手法,讓故事裡的狗狗們有人類般的名字與個別特質,更顯得活靈活現。
◎隨書附贈作者獨家設計的瓦楞紙DIY紙玩,數量有限,送完為止。
汪汪國一年一度的英雄選拔大會即將展開……
腿短、力氣小的小溜溜,如何成為汪汪國的大英雄?
生命有各自的姿態,不須比較,
找到適合自己的專長位置,就能發揮所長,散發獨一無二的光彩!
《小溜溜》除了教孩子發現自我獨有的特質並接受它,
同時也提醒人們尊重群體中每一個個體的特質。
透過健康與自信的自我認同,在生命探索的過程中
尋找自己的優點與適合的位置,讓生命持續發光發熱。
父母可以是孩子最溫暖、最堅強的後盾。
當孩子遭遇在同儕中言語或行為的霸凌時,
父母能給予的是溫馨的陪伴、支持,並且透過正面和積極的開導給予信心。
看完《小溜溜》,請爸媽試著說出孩子的10個優點……
★本書榮獲
1996年《第四屆陳國政兒童文學新人獎》圖畫書類
2018年「國家文化藝術基金會」視覺藝術類出版補助
更多精彩內容請見
http://www.pressstore.com.tw/freereading/9789863587064.pdf |
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〈生命有各自的姿態,不須比較〉
我想對孩子說:「生命有各自的姿態,不須比較,找到適合自己的專長與位置,就能發揮所長,散發獨一無二的光彩!」
兒時的我對繪畫十分狂熱,為了想多上幾堂美術課報考了美術班。考進去以後,我才發現,那是個成績至上的變相「美術資優班」。尤其是國中時期,同學的最高目標都是建中、北一女,美術在課程安排上退居其次。想畫畫的孩子一直被逼著考物理、化學,像是想游泳的魚被逼著學鳥飛,那真是一段可怕的歲月。故事中的小溜溜彷彿是自我的投射,當全世界都認為成績是通往成功唯一的路,只有我的母親鼓勵我朝所愛邁進,從不給我壓力。而我的父親也一直默默支持著我,那對我的人生是一股非常重要的力量。我相信,每個孩子只要適性發展,加上父母的鼓勵與陪伴,就能找到適合自己的專長與位置,進而認同自我、獲得自信。
1996年的大一暑假我畫了《小溜溜》,雖然在1999年考上美術創作研究所後一直忙於創作與展覽,但我對兒童美術教育與繪本的熱愛一直無法忘懷。自2013年雙胞胎孩子出生,每日為孩子講故事、念繪本的同時,萌生出版《小溜溜》繪本的想法。請教諸多前輩與專家,將故事內容做小幅度的調整,將原有的26頁增繪為40頁,以期讓繪本更完整、更生動有趣。
黃沛瀅
專業藝術創作
快樂的雙寶媽 |
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《小溜溜》黃沛瀅◎著.白象文化出版
連結網址看更多精彩內容:http://www.pressstore.com.tw/freereading/9789863587064.pdf
「小溜溜」FB:https://www.facebook.com/doggyyoyo/ |
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黃沛瀅
生於1976年,桃園人。現居創作於桃園。
國立臺北藝術大學美術創作研究所畢業。
大學時主修油畫,並對兒童繪本創作有興趣。研究所時期轉攻裝置藝術,尤其以瓦楞紙作為空間探索的主要媒材。曾在國內外美術館舉辦大型瓦楞紙裝置藝術個展;作品除獲臺北美術獎及全國美術展雕塑類金牌獎的肯定外,並多次獲得國立臺灣美術館的典藏。近年來從事公共藝術,並常參與民間公益基金會的偏鄉兒童美術互動教學,再加上自己一對雙胞胎男孩的誕生。除了經常講繪本故事書給孩子們聽,還樂於開發簡單有趣的瓦楞紙玩,並開始重拾兒童繪本創作的熱情。
個展
2017年《一起好好玩—黃沛瀅與孩子們的瓦楞紙創作》個展,桃園市兒童美術館,臺灣
2016年《流‧銀川》個展,銀川當代美術館,中國
2014年《Mapping-Naha》個展,沖繩當代藝術中心,日本
2010年《流‧高雄—黃沛瀅個展》,高雄市立美術館,臺灣
2007年《小洋春》黃沛瀅創作個展,關渡美術館,臺灣
2006年《自遊.自在》黃沛瀅創作個展,臺北市立美術館,臺灣
獲獎
2011年《民國100年全國美術展》雕塑類金牌獎,國立臺灣美術館
2006年《臺北美術獎》臺北獎,臺北市立美術館
2003年《哪吒娃娃》桃園文化形象識別徵選首獎,桃園文化局
1996年《小溜溜》獲《第四屆陳國政兒童文學圖畫書類》新人獎
「小溜溜」FB:https://www.facebook.com/doggyyoyo/ |
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