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  我的沮喪與康復~記憶一朵來自幽谷的向日葵~
  我的沮喪與康復~記憶一朵來自幽谷的向日葵~
  這是眼淚寫的故事,我愛的那個女孩,她告訴我,她從小被父親強暴……
   
 
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出書543

 
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商品訊息
 

作  者:羅一亮
類  別:文學小說
出  版:慕雅文化出版社
出版日期:2019年1月
語  言:繁體中文
I S B N :9789869650212
裝  訂:平裝

定  價:NT$330

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內容簡介

 
 
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內容簡介

序 / 導讀

試  閱

作  者

   
 

這裡描述了一位年輕人的生命故事,在他特殊的人生和情感經歷中,碰觸到一些很真實但是極少被處理的主題,是關於一位女孩的悲傷遭遇,她從國中開始被性侵,是被她的父親性侵。

這朵向日葵,十三歲起她的生命浸漬在這樣無法言喻的苦痛裡,一直到長大她仍然不自覺地自卑,她沒有辦法看著別人的眼睛說話,她即使用心付出有了不錯的成績,但她從不敢為自己爭取更好的機會,當有人發現了她什麼,她就只會反射性的躲開,她的生活從來就無法好好積累什麼,無論是機會、金錢、還是感情,在人生前半的歲月裡,她只求不要再被惡夢綑綁,不要在被言語壓碎,她陷在分不清的真假和錯亂裡,遑論什麼是專注?什麼是自信?又什麼是夢想?

但其實這個她/他,也可能在你我四周,不分語言、不分國家的存在著,不是嗎?我不能想像我可以為這個世界作什麼事,但是我願意把這個故事說出來,如果只有生命可以影響生命,那先讓我勇敢地擺動我這一雙小小的蝴蝶翅膀。
本書邀請您看。

◎代理經銷:白象文化

   
 

這是一本小說,從寫作規劃開始,前後花了幾年的時間書寫完成。

這裡描述了一位年輕人的生命故事,在他特殊的人生和情感經歷中,碰觸到一些很真實但是極少被處理的主題,特別是關於一位女孩的痛苦遭遇,她從國中開始被性侵害,是被她的父親性侵。

我是一位老師,也是一個父親,這本書我寫給所有人看,包含我自己的孩子,但是主題比較特殊,在孩子閱讀之前我要邀請父母親和老師們先看過,由您再次作判斷,請您個別決定家庭教育觀念的脈絡到了哪裡。但是我也要說出一個冰冷的數據,供大家參考:性侵案中的受害者,有六成在案發時是未滿十八歲。

主題很大,我能描述出來的故事只是冰山一角,我們眼裡都看孩子還小,總覺得討論這個主題好像不好,但是,容我再說一次:「性侵案中的受害者,有六成在案發時是未滿十八歲的。」

一位老友在東部奉獻行醫,在全職的醫師工作之外,她還協助開拓了一個新的教會,有一次我和太太過去拜訪她們全家,我們走進教會,空氣中瀰漫有油漆的味道,總人數雖然還不太多,但在那次聚會裡我得到極大的溫暖和感動。當天這個新的教會,台上司琴者是一位五年級的孩子,他戴著耳機融入在整場敬拜裡,他非常專注,他很自信,我想用所有欣賞孩子的詞彙來描述出我所看見的這個他。

雨果說:「人的智慧掌握著三把鑰匙,一把開啟數字,一把開啟字母,一把開啟音符。」我看著台上孩子心裡好受激勵,立刻轉頭問太太:「鼓勵我們的女兒也來學琴好不好?」

我突然也想起背包裡自己的這本書稿:「記憶一朵來自幽谷的向日葵。」

我的這朵向日葵也曾經學過琴,但從十三歲開始,她的生命便浸漬在無法言喻的痛苦裡,一直到長大她仍然會不自覺地自卑,她沒有辦法看著別人的眼睛說話,她即使用心付出而有了不錯的成績,但她從不敢為自己爭取更好的機會,當有人發現了她什麼,她就只會反射性的躲開,她的生活從來就無法好好積累什麼,無論是機會、金錢、還是感情,在人生前半的歲月裡,她只求不要再被惡夢綑綁,不要再被言語壓碎,她陷在分不清的真假和錯亂裡,遑論什麼是專注?什麼是自信?又什麼是夢想?

但其實這個她或他,也可能在你我四周,不分語言、不分國家的存在著,不是嗎?

書寫的過程,我選擇的方式是透過第一主角思恩,使用他那真誠的眼睛來經歷這些沮喪與康復,讓他去看、由他去說,他們相遇的時候是故事的中段,我又再回頭倒敘,把兩個人生命的故事完完整整地說完。

在這短短篇幅的序言裡,我沒辦法說出一切的轉折,如同我也不能想像我可以為這個世界真正作什麼事,但是我願意把這個故事說出來,如果只有生命可以影響生命,那先讓我勇敢地擺動我這一雙小小的蝴蝶翅膀。

本書邀請您看。

羅一亮
yiliangmath@gmail.com

   
 

【寫在後面】

以最新衛福部的資料,二○一七年這一年來說,台灣有多少人被性侵害?

11,060人,這是有通報的數據。

在這之中我們優先想到的,也是從小不停被提醒,我們應該要注意的就是陌生人,對吧?

結果並不是,陌生人是這一萬多人中的494人,再把不回答、不願回答、問不出答案的人通通都算進來,一共是1,584人,也就是說,剩下的9,476人,都是你認識的人,這占了所有通報案件的85%。

也就是,誰是惡人?根據數據,大多是我們舊識的人。

這裡面還包含有直系血親性侵739人,旁系親屬667人,再加199位是我們的老師,你不願去想,但這些數據是真的,並且只有更多。

本書的主人公:羅思恩老師,他遇到是異國女朋友發生的事,你可能隨著他的故事在上上下下,或害怕、或不安、再看著他經過命運和努力的轉折,一切都從沮喪成了康復,但其實,那些傷心的事並不是發生在他自己身上,他再怎麼哭都只是悲憫,你注意我說的,他並非真正受到侵害,他的情感都是間接,就算是真的很痛苦,那恐怕也只是受害者的萬分之一,所以我們根本不需要關注思恩的沮喪,重點是E被康復了多少?

我在書中不敢寫的,是E在創傷之後多次的自我傷害,孩子們,你知道死蔭幽谷嗎,為什麼我不願在飯食和衣著上奢侈,為什麼我不太歡慶過節,甚至我鼓勵我的孩子不必過生日,我那麼希望能把多餘的花費省下來作奉獻,為什麼?

不是我是苦行僧苦上癮,而是因為這個世界上,真的還有人間地獄。

我回想我從小哭哭鬧鬧的,都是什麼小事?差幾分沒考上建中我哭、大學失個戀我消沈、工作上的不被重視我低落,我們這些豐足陽光餵養的富二代們,我們真的不要太過健忘,至今還有人陷在日夜都不能出的陰暗裡。

同一年的資料再看,這些性侵案中的受害者,有六成在案發時是未滿十八歲的。

未滿十八歲,也就是高二以下,幾乎都是學生,沒出過社會只是白紙一張,有男孩、有女孩,而且許多性侵不會只有一次。但他的一生,那麼那麼的長。

我是當老師的,我是當父親的,我很謹慎,我很注意,眼前的每一個孩子。

我也不是想要告訴孩子,你四周都是壞蛋,雖然恐嚇人一直是老師的專長,但我更想要停下腳步,告訴孩子這些故事,讓他們去思想,只有足夠的情感教育、愛以及被愛,還有創傷處理,更多的去帶領、討論、教導,和面對,我們才能期盼,這個世界上有越來越少的人被害、以及越來越少的人施害。

我在想的是,施害者現在也還沒有成長,他現在也在你我的班上,他現在不是惡人,但我要怎麼樣永遠不讓他變成惡人?

以我的角色,就是不斷不斷地去愛人、還有不斷不斷提醒人。

孩子你要知道,如果你逞了一時之快,無論是現在或是未來,你所要面對的大部分是非告訴乃論之罪,國家會辦你,再來無論你幾歲,這都是你造成你自己和他人要背一輩子的鎖鍊,所以我勸你不要失去控制。

你覺得我誇大嗎?

我有一個女學生,因為她的同班同學在她高二的時候強吻了她,使得她痛苦到無法上學,我去看望她超過三十次,她因為出不了門,整整延遲了一年上大學,這是真實發生在我眼前的,細節我不多說,但你要知道你造成了別人極大的痛苦,就在你一個失序的舉動裡,更何況是性侵害,這不是你說一句對不起可以解決的,即使你懺悔了。

所以到底誰是惡人?

你可以不是惡人的,對嗎?

以及在許多故事裡,看到被侵害的人陷入了無止境的自卑和痛苦的深淵,但大家都還在指責受害者。曾經有個系列展覽,把受性侵害的被害人,事發的時候穿著了什麼衣服,作了整理和陳列,發現全是日常生活到不能再日常生活的衣物,並非是什麼暴露或不合宜,這都是真相,錯誤不應該留在受害者的這裡。

E的情境雖然不一樣,但她說過類似的話,她說:「沒有人理會我的話,大家都在怪我,但是我當時只是一個孩子。」

有些問題真的大到我寫不出來,這本書的故事是我想要表達的一個開始,這十萬字無法立即解決社會的什麼問題,我只是想,我可以提醒點什麼?

我現在不是要嚇你說,你父親未來會對你怎麼樣、或是曾經對你怎麼樣,破壞你們的親近不是我的目標,而是如何幫助大家有著保護自己的意識,以及盡力關照他人的思維。

雨果說:「醜就在美的旁邊,畸形靠近著優美,醜怪藏在崇高的背後,惡與善並存,黑暗與光明相共」,大部分的時候,我們相信「天下無不是的父母」、以及「人性本善」,但是我們也要睜大眼睛關注,我們的四周,有沒有需要我們要提高音量的時候,是的,我們自己都不作惡人,但是如果我們姑息不公義的行蹤,我們也就是一個隱藏的行惡者。

最後提供一個資訊,無論被性侵者的數據被低估到什麼程度,我們再問個問題:

「這些案子,政府或是法院是怎麼知道的?也就是性侵案的通報者是誰? 」

我們可以猜測,應該是110報警吧,警察再向上報。

沒錯,占了30%,那第二名呢?

是老師,是學校發現通報的占了30%,剩餘是醫院通報20%,或是其他各種社會系統、或113專線等等。

受害的若是孩子,父親給他吃飯,也性侵他,我們這些老師、鄰居、大叔大嬸們如果都不愛多管一哩路的閒事,那孩子怎麼救?他/她又該怎麼辦?

菲律賓修女說:「總有一天,校園角落的麥當勞,不再會需要持有散彈槍的保安」,我們跟著再加個願望:「總有一天,全世界的孩子慢慢長大,將會擁有他們獨特的自信、A++的生命、以及願意為人奮起的新使命。」

本書獻給每一朵來自幽谷的向日葵。

我要感謝妳的眼、妳的心、妳的足跡,妳的不願放棄,多年後這樣成就了我。

也獻給自己,鼓舞自己在無能為力的時候,仍舊這樣願意相信一些什麼。
「我知道,凡失去的,必要康復。」
「此生,願為騾車一輛。」

羅一亮
yiliangmath@gmail.com


【p32-p36內文】
我的E,她也沒有爆炸式的反應,我們偶而傳個訊息,她仍然在聽歌、寫詩,她會傳給我看,我也沒有很專注的理會她,只是隨意回個讚,我在那一天之後,心變得很淡很淡,坦白說,我在當時還以我的「進步」而自豪。

幾天之後,她寫了一封短信給我:「思恩,你還願意聽我的故事嗎?我準備了好幾天,若你願意聽我的事,讓我再準備一下。」

我心裡想,妳的故事我已經知道了,妳和妳孩子的爸我其實沒多大興趣,細節我在那個泰國女人那邊聽過一次了。

------------天氣晴(7)------------
回憶這些年,經歷了什麼,作了什麼事,關於我的沮喪和康復。

時間是人生最強大的武器,她和我身處異地,我只要控制好我自己的心,不用多久一切都會風平浪靜,沒有過不去的門和牆。

但是實際上,我發現我的心裡仍舊發酵著一種很隱藏的負面情緒,明白的說是一種恨,我懷疑自己,我是否不配得美好的人生,回想起過去那些鬼話連篇的人和事,我甚至覺得反胃了起來。

而E,說來也是一個欺騙我的人,但也有些奇怪,我心裡雖然難過,但對她卻沒有那種想報復的心情,她從沒有用過我一分錢,再看著她寫給我道歉的信,聽見她在電話的另一頭默默的流淚,卻什麼也不說,我打從心裡十分不捨,所以當她說,讓我再準備一下,我有一個比較長的故事要告訴你,我答應了她。

隔了幾天都沒有她的訊息,五六天後收到一封很多頁的英文信,應該有六七千字以上。

我不知道為什麼交往的時候英文這樣突飛猛進,但才隔了這幾天,我怎麼開始都有一點看不懂,閱讀沒有那麼快速了,我的潛意識好像在阻擋自己一樣,能力消散得很快,每一句裡都有一些我不認識的單字。

其中有一句話是這樣的:My father is the one who raped me.

Raped是啥東東,看不懂。

------------天氣晴(8)------------
回憶這些年,經歷了什麼,作了什麼事,關於我的沮喪和康復。

我很希望,我永遠都不要長大,一句什麼英文都不要學。

我去查了單字。

那個字rape。

是強姦。

我坐在床邊,外界突然變得很安靜,我有點害怕自己又將要吸不到空氣,如同三年前的情況,所以我呼吸得特別大力,我也在用這個誇大的呼吸聲音告訴自己,我還活著,沒事,不要害怕!

這封很長的信,告訴我許多的細節。

七年級開始她就被她的父親強暴,當時母親在香港幫傭,家裡有爸爸、哥哥、妹妹和她。

我想起她握著我的手告訴我,她一直想要當一個軍人,她想要成為一個很強壯的人,也回想起有一次她說,「你總有一天會離開我的,你不用理會我的感受,你就離開我,直直走去吧,不要回頭再看我」。

我一邊看一直在掉眼淚,我自己的學生都是國高中生這個年紀,每一個都還那麼純真、許多層面都尚未成熟,他們滿腦子只有分數還有冷笑話,但我的E,當這些年歲的時候,妳到底過了怎麼樣的生活?

她的家庭所有人都知道這件事情,但是未曾有任何一個人曾為她作點什麼,她彷彿是個罪惡的人,直到上大學之後,她終於才可以離開這個家,她所承受的,千百倍都不是我可以能去理解的。


我一邊流淚一邊疑問,老天爺,這究竟是為什麼,這個安排,到底是為什麼?可以請您保護她嗎?這是為了什麼?我完全不能明白,我完全不能明白啊,我哭個不停、哭到沒有辦法停止發抖。

------------天氣晴(9)------------
回憶這些年,經歷了什麼,作了什麼事,關於我的沮喪和康復。

感情對我來說,本來是可有可無,E的身上卻有很多吸引我的地方,讓我不自覺地靠近,她非常溫暖、有同理心、她很喜歡造格言,我們約好一天創作一句格言送給對方,這是當時戀愛的每日功課。

當時我只是讀了那封英文信,我什麼都沒有再回覆她過。

後來有一個機會,我才知道她完整的故事,讓我先把時間拉到後面,從完整的版本描述起,這段生命的故事,真的很長。

   
 

羅一亮
數學教師、作家、國際志工。

輕微閱讀障礙,但仍然樂觀讀書與創作。
熱愛旅行,喜歡收集不同國家的lays洋芋片。

著有《我與孩子的數學對話》、《我的沮喪與康復》。

 
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