◎受到一本書的感動，讓當年16歲的Khea鼓起勇氣踏上國際志工服務之路。
◎紀錄從行前準備到實際參與的所見所聞，感受非洲烏干達當地孤兒院的生活實況。
◎體認投入志工的收穫遠遠多於付出，鼓勵人們在能力所及時一起加入志工行列。

是什麼樣的因緣際會讓當年16歲的Khea，選擇放棄對大學甄選有加分效果的暑修營，而勇敢投入國際志工行列？臺灣因為教育制度的改變，讓很多國高中生會利用課餘時間爭取當志工，以爭取考試加分的機會，但志工服務的意義究竟是什麼？

16歲，她在看完魔術醫師黃大胖的書後，決定過一個和同學不一樣的暑假。她的出發點帶著叛逆期的想法──想嘗試挑戰自己。選擇用暑假時間當國際志工，除了意外地獲得父母的支持，也讓她爭取到前往烏干達小老師的機會。直到去到烏干達才發現，一切和她想的不同……
在與當地孩子互動的過程中，她開始檢討過去的想法並找到自己未來的目標，漸漸發現她的人生價值與投身志工的意義。

希望藉由本書的分享，讓和Khea相同年紀、想法的人，更珍惜目前所擁有的生活，同時也對「當志工」產生不一樣的觀點。


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剛開始，在去之前以及在烏干達的時候，我完全沒有想到我把我的經驗寫成一本書。但是回來後，當我整理一張張照片，雖然大部分拍攝出來的結果都搖搖晃晃很模糊，卻讓我想起那一雙雙稚嫩的小手，小心翼翼摸著我的相機，想幫我拍出好相片的孩子們。照相可能是他們這輩子聽過卻沒有看過的事，如此新奇的事物他們卻不會爭先恐後的搶，他們很好奇但也知道要排隊分享，雖然拍了上千張的照片，只有不到五十幾張的照片能用，但是這些都是我珍貴的回憶，我想要永遠記得我在那點點滴滴，因此我開始試著提筆寫下這一切，當我把在那裡的經驗一字一字寫下來，我發現自己在這趟旅行中，我的行為以及價值觀都不自覺的改變。在去烏干達當志工前，我以為自己像超級英雄，或像《擁抱45℃的天空：愛．關懷．魔術醫生的非洲行醫手記》的作者一樣能夠改變些什麼，但是在寫作回憶的過程中，我發現我得到的遠遠多於我所付出的。
我無法具體的告訴大家我是如何改變的，而在烏干達的那段期間，我也完全不知道自己的變化。我變了，卻渾然不知。
這趟旅行不但讓我看到了世界的另一角，在記錄的同時，我也更了解自己。希望大家在與我一起穿梭到我2012年的暑假時，可以慢慢的體會我當時的感受，對那「媽媽說飯沒吃完會被送到的地方」有所改觀。雖然我也不懂該如何寫書，我只能片段式的方式呈現給大家，希望大家讀完的時候，會發現非洲和我們印象裡的不一樣，透過一些國際性的志工團體的協助下，它正在蛻變，雖然起步慢，但也一步步的前進中，同時可以發現當志工其實得到的更多，然後有機會在能力所及的時候一起加入志工的行列。

〈啟發〉

「不要浪費，把飯吃完！要不然我送你到非洲，你看非洲的小孩多麼的可憐，都沒有飯吃。」這是很多人，包括我對非洲的第一印象。
那一年我16歲，是一個衝動叛逆的年紀。
我喜歡下課後的活動勝於在學校上課的時光，喜歡和同學一起去學校附近的文具店買很多新奇的文具，即使我已經有用不完的文具用品放在家裡的抽屜，也喜歡和同學一起去附近的麥當勞點很多薯條比賽看誰吃的多，但是常常廚餘桶吃最多，還有我不喜歡喝白開水，雖然媽媽常常要我多喝水，但是我對飲料的興趣還是比較多。
而我的轉變就是在這個讓媽媽很頭痛的年紀。
春假的前幾天爸爸依照他往年的慣例，會買本書和我跟妹妹一起閱讀，因為這次春假較短，他挑了一本薄薄的書，書名是《擁抱45℃的天空：愛．關懷．魔術醫生的非洲行醫手記》。一開始我對那本書沒有什麼特別的興趣，我喜歡的是小說或是介紹旅遊的書，所以我用一種交作業的心態看完它，唸完書的當下並沒有很大的共鳴，對我而言它就是一本大哥哥當兵當到非洲去，覺得那裡的世界很不一樣，然後把他的經歷寫出來。雖然我從小在多元化的環境下成長，我的同學有來自美國的非裔、有來自印度、有來自歐洲各國的人，但非洲對我來說還是相當的陌生，對它的印象一直是「不幸」與「貧窮」，因此即使這是一本描述在非洲行醫的過程，我並不會想花時間去了解發生什麼事情。
在春假最後一天和爸爸聊天討論那本書的感想，才發現似乎在那本書裡有什麼地方是我沒看見的。

「你覺得他為什麼想去那裡？」
「好玩吧！而且可以去認識當地的風俗民情，他這輩子也許只會去這麼一次。」
「好玩嗎？那裡有很多疾病也沒有麥當勞。」
「也許他覺得有趣，我又不是他怎麼會知道，而且他是醫生，生病了自己打針吃藥就好了。」
「你再想想，他一定有什麼動機讓他去的，你看他還放棄在臺灣變有名的機會。」
「他瘋了。」
「恩，有可能。如果你是他，你會去嗎？」
「我想除非我瘋了，不然我寧可在臺灣，而且還能上電視。」
「哈哈……哈。」

因為這些問題，讓我想知道為什麼黃醫師要去非洲。於是這一次我帶著各種奇怪的想法重新閱讀一次。
黃醫師自願申請去非洲當兵，而且放棄在臺灣電視節目成名的機會，跑去醫療資源貧乏的布吉納法索當醫生，因為他深受學長連加恩所做的事而感動，決定和學長一樣走入那片陌生的大地，試著用他所學的專長給當地人民不一樣的幫助。然而他不只發揮他的所長救助了不少因病痛苦的人，更用擅長的魔術表演撫慰了心靈，讓當地民眾見到不一樣的醫生。
一開始我以旁觀者的立場，我覺得他放棄了在臺灣成名的機會，但是在那遙遠的國度，他卻用他的精神和毅力做了更不可思議的一件事，在布吉納法索的國家電視台播出他在當地的點點滴滴，間接讓當地人民更知道臺灣這塊土地。
書中記下他在非洲的點點滴滴，有歡笑，有淚水，有熱情，有無助，還有在臺灣不會得到的疾病聽過得病，如果不是勇敢，他怎麼能堅持住。如果他沒有勇敢放棄，飛到布吉納法索，這一切都不會發生。
這個結論在我心中發芽，在當時勇敢對我而言就是我所想要擁有的，我希望自己的事情能自己做決定，不要什麼都聽父母的，我想要成為一個成熟的大人，而不是一個小孩子，因此我開始想，如果我是他，我會怎麼做？然後我也想要勇敢一次，做一些大家覺得16歲的我不可能會做的事。

以上內容節錄自《Love without Borders：16歲的非洲小老師》Khea Chang◎著．白象文化出版

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Khea Chang

I am currently a senior at Taipei American School. I cherish my traveling experiences which inspire me with my writing and feed my interest for social work. I currently write for the Asia Garden of Hope monthly newsletter and comment on gender equality in Asia.