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商品訊息
 

作  者:宋台生
類  別:人物傳記
出  版:白象文化
出版日期:2020年5月
語  言:繁體中文
I S B N :9789869472555
裝  訂:平裝

定  價:NT$450

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內容簡介

 
 
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內容簡介

序 / 導讀

試  閱

作  者

   
 

這本書透過深入淺出的文字,介紹生技產業的投資、發展與新藥公司的經營,蘊含作者逾二十年在生技投資與產業界的親身經驗和獨特心法。了解深入者,一看便知作者功力、不懂生技產業的人也可透過此書了解輪廓。一般人普遍認為生技產業艱深難懂,進入的知識門檻高深,生技投資更是瞎子摸象,不知從何處著手。老子道德經曰:大道至簡。孔子謂:吾道一以貫之。作者認為真正的道理是容易説清楚的,本書作者分享其求學成長,進入產業界,進而轉入投資界、最後創業開發新藥,其中經歷無數挫折,最後享受豐碩成果,希望想進入生技產業或投資界的年輕朋友作為參考。
◎代理經銷:白象文化

   
 

完全交託 無所畏懼

每個人的一生,就像坐在一列飛快的火車,一路經過高山低谷,直到終點。在過程中,所有的經歷、看過的景觀,以及同行者的互動,各自不同;這些過程與經歷,總有一輩子都想記得的,也有迫切想忘記的,點點滴滴構築成了人生的軌跡。

人生的旅程看似一個連續往固定方向的行進,其實也有階段性與方向的轉變。但是當你年輕時,每完成一個階段,就會急於向另一個方向目標前進;過程中,往往也很少在意其中發生的一切,因為每一階段都在為下一階段做準備。

如此忙碌的一生,那些人生的點點軌跡究竟有何重要?這問題,往往都要等到列車進入終點,人的想法才會有所改變。我自己的一生,到底想留下什麼,坦白說,我並不清楚的知道;內心想的只是分享自己的軌跡,希望它們對年輕人能有些許幫助,畢竟,人生最大的意義就在於對別人有益。

孔子述而不作, 那麼又何必要寫下自己這人生的故事呢?回顧一生,自完成學業後,短暫從事教職,學生有限,帶過的部屬雖然很多,但工作變動大,能跟得久的其實不多,能紀録者難覓。再者,現今社會自私自利者多,看人笑話尚且來不及何來功夫瞭解他人。此外,工作上常見爭功諉過之人,即便一點成果,

   
 

第一封信 年少多勤學,那是滋養一生的養分
引言:
年輕時多讀書、多學習、多嘗試吧!所有的學習都會內蘊於心,待需要的引信一點燃,就會為你的人生帶來意想不到的養分。

@小標:動盪年代中出生 取名台生紀念時代
習醫,是為了濟世救人;習醫,是為了搶救傷患;這一點,父親在戰場上,親身實踐了!湖南湘雅醫學院,是造就父親成為醫生的學校,但中日戰爭的戰場,卻是父親養成醫術熟練的外科醫師場域。他經歷烽火、冒險犯難,他看盡生死、犧牲奉獻。醫師的身分,是他報效國家、不辱使命的生命勳章。

然而,當時雖然抗日戰爭方歇,但國共內戰卻隨之而起,父親在1947年晉升裝甲兵司令部軍醫主任,隨部隊駐紮徐州,隔年,大哥便出生了。在那個烽火滿天的時刻,沒有人避得了戰爭的摧殘,父親帶著妻兒,在前方戰事失利的情況下,隨部隊轉進上海,但戰事未曾一刻稍歇,逼得人喘不過氣來,徐蚌會戰(即中共所謂之『淮海戰役』)次第展開,戰況一場比一場慘烈。整起戰役,最後因敵方從中截斷包圍,使國軍部隊犠牲慘重。

直到1948年底,會戰結束前兩個月,最後一架滿載醫藥及器材的運輸機,準備從上海虹口機場起飛,父親得知後,奮不顧身奔赴機場,他堅持親自擔任押送醫官。他後來告訴我們說,因為無法看著部屬留在徐州作戰,而自己卻躲在上海。但儘管如此,命運之神並未站在他這一邊,徐州的戰役節節失守,終究潰堤,他只好想盡辦法避開敵軍耳目,向房東借了套農民衣服,打扮成村夫野老徒步逃離,星月兼程不知走了多久,才到上海,得見親人。

但戰事越來越險峻,隔年,蔣總統為保留國軍實力,便直接下令裝甲兵團轉進台灣,落點於台中和湖口。軍方隨即接收台中醫院改為裝甲兵醫院,父親出任院長,而我就在不久之後的1950年,出生在台灣這塊土地上,取了個很多自大陸來台的人都會取的名字---台生。

@小標:母親的教養 成就自信與奮鬥一生的動力

每個人的人生,受到最初教育他的人影響甚大,那個重要的角色,通常是父母。我的人生,正是因為受到母親的良好教養,因而能在艱困的環境中,培養出自信,以及為自己奮鬥的精神。

多數人的幼年是最無憂無慮的時刻,但我的幼年時期,家境並不順遂,也多波折。最沉重的一件事,是在父親擔任裝甲兵醫院院長期間,母親的一位遠房親戚在醫院代管院長印章,卻私自赴台北盜領美援X光機等貴重器材後變賣,之後逃離台灣下落不明。這件事,令我們全家蒙羞,並要賠償所有損失,母親從大陸帶來的金條珠寶全數變賣去賠償,父親的醫師執照也同時被吊銷,家中頓失經濟來源、陷入窘境。所幸,天無絕人之路,母親在過去軍校同學的協助下,到台中護校擔任軍訓教官。
在當年,母親稱得上是位相當優秀的年輕女性。她畢業於河南信陽師範學校,抗戰時期曾入中央軍校河南地區分校就讀,當時黃埔軍校因為戰爭急需人力,一年即可畢業,所以母親屬中央軍校15期。她擔任軍訓教官兩年後,調任省立台中女中主任教官,我們一家人終於得以住進四維街的教員宿舍,那年我4歳,家對面的台中育幼院幼稚園,成了我學前教育的啟蒙地。

不過,雖然是教員宿舍,但空間很狹小,僅5坪大,一家4口擠在一起,連廁所、浴室及廚房都是和別人家共用。那時我年紀小,最常吃的美食是豬油及醬油拌飯,最熟悉的玩具是父親的醫生聽筒、注射器材等等;環境雖然如此艱困,但一點也不覺得辛苦,每天都很快樂。

我7歲讀小學那年,父親考取了國中教員資格,分發至新竹二中教書,母親則調職到新竹女中任主任教官。有趣的是,我們全家因此搬進女生宿舍,一直住到我高中畢業。這段住在女生宿舍的日子,令我最懷念的是宿舍廚師做的便當,那可是我幼時美好的味蕾記憶,至今難忘。

那個時代,小學生不必到處學才藝,在學校就能學到唱歌、畫畫,以及寫書法了。我特愛寫書法,每到書法課,總是無比開心,以致於後來練就一手不錯的毛筆字,小學及中學期間更是獲獎無數。直到現在我仍鍾情於書法,寫書法不僅讓我學習到專注、細心的精神與態度,更得以了解整體佈局的重要,一生受用無窮。

在日復一日看似平凡的生活中,母親以其身教和言教,把我教育成堅強獨立、積極向上的性格,至今,我仍非常感激她。她從不盯我的功課,但總是對我強調︰自己的前途自己創造。更有別一般父母的是,她常在朋友、同事面前誇讚我成績優秀又主動用功,這對我而言,有著很大的激勵效果,因為不斷從別人口中聽到那樣的正面訊息,不由自主地建立起自己的信心。一向從不吝於在外人面前稱讚我的父母親,不斷給予我正面的鼓勵,激發了我積極向上的心與一生努力奮鬥的動力,這是他們給予我最珍貴的財富。

@小標:教會信仰影響一生 瞎眼中醫救回右腿

在我的小學生涯中,有一件值得一提也影響我一生的事,就是在因緣際會下接觸到基督教信仰。當年在新竹公園路上有一棟日本風格建築,是美國教士羅玉光(Helen Elizabeth Gilkerson)女士成立的比拉迦教會。羅教士常來看望母親,每到週六晚上也開英文聖經班,我從小學四年級起便固定參加英文班,常去找她聊天,因而奠定了信仰的基礎,更在英語學習上獲得早期啓蒙的機會。也因此,進入初中後,當大家都還在開始學ABC時,我早就可以進行簡單會話了,這對我未來英文能力的提升非常重要。

影響所及,大學期間,原文書對我而言就像中文書一樣。大一上英文課時,有些南部來的同學見我和老師用英語對答如流,紛紛露出難以置信的表情,那時我才突然發現,有些同學英文底子不好,連帶課業也讀得相當吃力。最近聽幾位在大學教書的朋友轉述,現在的大學生多數英文程度不佳,且城鄕差距甚大,有些連國中程度都不如。我不禁回想起初中時勤背字典與片語詞典的時光,在那個貧困的年代,我們熱切地求知,現在經濟起飛了,學生程度卻如此不堪,令人萬分感傷。

羅教士在新竹是名人,曾獲頒中華民國榮譽國民,2003年以91歲高齡安息主懷,葬在青草湖畔。她在大學時做過一個夢,看到很多戴斗笠的中國人需要幫助,醒來後就決定去中國傳教;誰知到香港後,大陸淪陷,於是就轉來台灣宣教,先在馬偕醫院從事醫療工作,而後轉至新竹落腳;她一生在新竹默默幫助、影響許多當地學子,如交大、清大等校學生。這樣一位克己敬虔的基督徒,一生過著貧苦的日子,生病從不就醫,靠禱告康復。她就像一顆麥粒,落在台灣的土地上,結出許許多多豐碩的麥穗。

羅教士對我的影響與其說有什麼具體事件,或許更可說是潛移默化的。她總教導我要喜樂地面對每一天,所以在我小學六年級上學期,突然身體出現異狀,我因而能夠不以為苦地面對而且度過那個難關了。

那一年的雙十節遊行,我走著走著突然間感到右腿無力,最後竟不能行走。緊急送醫後,神經科醫師診斷為肌肉萎縮症,我只得在家靜養。那段時間,我每天躺在床上看武俠小說,日子過的倒也愜意,同學會幫忙帶學校功課給我做,後來竟練成在家自學的功夫,算是意外收穫。

但腿不治療可不行,在看遍中西醫都無效的情況下,父親的友人,大力推薦在台北市萬華區,西寧南路一位瞎眼的鄭姓針灸師父,於是父親帶我搭車北上看診,當時公車的柴油味很重,還須每週去3次,真是苦煞我也,所以我至今都不喜歡搭公車。

當時那位師父的治療方式,是先用銀針在脊椎神經處下針,再用電療器接上銀針,一通電,我整個人好像要飛起來一般。針過幾個不同位置後,再用滾桶式電療器在右腿上下滾動,過程類似現在的復健。說也神奇,沒想到,1個月後,我就可以沿著床邊走動了;直到漸漸康復可以行動時,我才回到學校完成六年級最後的兩個月學業。

這場疾病發生得莫名,而我的康復卻像個奇蹟。更有趣的是,在這半年中,我卻沒有為前途擔心過,甚至從未憂慮過是否會就此殘廢一輩子?想來,是羅教士的教導,要喜樂的面對每一天,令我的擔憂也因此不見了蹤影!

@小標:竹中教育全方位 難忘生物老師啟蒙恩

「學如逆水行舟,不進則退。」對於學習,我一直抱著高度的興趣,不論是國語、數學,小學時都有不錯的成績,所以當小學畢業後,我心想,自己一定可以考上不錯的學校。

當時,要讀初級中學必須參加聯考,不像現在是國民義務教育。我考試考得不錯,填志願時,非常有信心可以考上第一志願;但是父親卻堅持我只能填新竹二中,原因是他在那所學校任教,每天上學可以一起出入。無法違背父親,因此我就以近滿分之國語、數學成績進了新竹二中,現已改名為新竹市立育賢國民中學。

或許是因為好強,也可能是喜歡被稱讚,在校時我非常重視學業表現,因此取得很好的成績,尤其英、數兩科的表現格外突出,我還自己去買英文字典來背,因而打下了極為扎實的英文基礎;這樣的成績,讓我後來輕輕鬆鬆就考進當時桃竹苗地區最好的省立新竹中學。新竹中學是台灣教育史上特別嚴格要求五育平衡發展的高中,校長辛志平先生最痛恨升學主義,強調品格教育,所以從新生入學第一天起,校長便公布三條退學鐡律,即打架、偷盜,以及考試作弊,若是違反,任何人都別想找人關說。此外還有一個要求令我印象深刻,校長說:「走路要規矩,不可踐踏草坪。」這項規定非常特別,他還強調,踐踏草坪是野蠻的行為。

在竹中的日子很充實,但也壓力十足。如果問竹中什麼最多?答案是:留級最多。當時一班約50人,每年總有10人左右會被留級。在竹中,能夠畢業而未留級者,算是十分幸運且優秀的,因為音樂、美術、體育等非主要科目不及格,也一樣會被留級,每學期在音樂教室排隊補考的人,猶如過江之鯽;這是因為竹中從不將升學考試視為首要考量,曾聼說以前有不少人直到考前兩三個月,才決定報考文科或理工科呢!

當時,影響我最深的是高一生物老師康元旭先生,也是竹中校友。他用生物展示的方式,將同學分成多組,由同學親自向參觀者講解顯微鏡下的生物,或是示範青蛙活體解剖等等,當時我們才15歲,當起小老師,異常興奮。後來我們班上生物人才輩出,康老師的影響很大,可見,如何激發學生學習的熱誠,增加其榮譽感,的確是教育的根本。

康老師後來聽說赴美攻讀博士學位,曾在美國馬里蘭州立大學擔仼教授,後又在美國海軍癌症研究所研究。幾位高中同學包括潘文智(旅美食品生化專家)、羅志偉(旅美眼科名醫)等,都曾與他見過數面,大家都對康老師的啓蒙之恩感懷在心。

新竹中學的英文教學也很特別。從高一開始,英文課就不再說中文了,連文法都用英文教。據說每一位來竹中任教的英文老師,校長都要親自口試英文,若不流利就不予錄取。當然,剛開始很多同學聽不懂英文,上課宛如鴨子聽雷,怨聲載道,後來也都慢慢適應了;竹中還要求學生每周交一篇英文作文,從入學一直到畢業,不曾例外;當年除了美國學校之外,鮮少台灣高中這樣教英文,辛校長的作法為竹中學生打下優秀的英文底子。

三年高中生活,沒有降旗典禮,也沒有補習,我每天規律地下午4點回家,回家就對著農會倉庫的高牆打網球,生活平淡如水。但因為住在新竹女中的女生宿舍中,同一個院子裡美女如雲,羨煞許多同學,人人爭相來我家裡玩,十分新鮮有趣;有一回,還嚇著一位女學生的家長,女生宿舍怎麼會有男生?驚得找我母親理論呢!至於我有沒有近水樓台偷交女朋友?可惜,我母親管得太嚴,沒什麼機會。

不可諱言,竹中和大部分高中面對大學聯考的作法十分不同,在學校時都沒讓我們寫過模擬考卷,所以學生對考試出題方式的變化懵然不知。例如我那一屆的大學入學考試,數學考科首次全部都是選擇題,我進了考場才知道這選擇題竟有「以上皆是」、「以上皆非」的選項,我當場就慌了。結果最有把握的數學竟然只考了29分,當然也就與台灣大學無緣了。

不過,雖然當年大學聯考,陰溝裡翻船,無緣考上第一志願台大醫科,只能念和生物學
相關的科系,但我仍覺得很開心,也沒想過要重考,或許是個性上較認命吧,倒是許多當年竹中的同班同學,隔年重考,有十幾個現在都是執業醫生。

在那個升學主義掛帥的年代,竹中校友始終都肯定辛校長的教育理念,畢竟大學聯考的結果並不會決定人的一生,我們在學校所受到的五育並重的訓練,這才是最難得的也最珍貴的收穫。

@小標:大學續燃讀書熱情 自給自足豐富踏實
高中畢業後,我考進台中中興大學植物系就讀,這系現已更名為「生命科學系」,據說是為了招生容易些。雖然大學考得並不理想,但只要能念生物學相關科系,我就很開心,完全沒想過未來的出路,也沒想過重考,或非進台大不可。我認為學校並非絶對,自己的努力更重要。大學求學,最關鍵的是自學,不是依靠老師的筆記及講義,自己多找資料、多方探索才能觸類旁通,否則,「大學」不過就是個「大概學學」的地方罷了。

大一開學時,我從新竹坐火車緩緩地搖到台中,只帶了簡單衣物、一床舊棉被及床墊,這些簡單的物品陪我度過往後的求學時光。身上帶的錢繳完註冊費及住宿費後就所剩無幾,更雪上加霜的是,開學不久,母親發現罹患乳癌末期,住進空軍總醫院接受治療;從此家裡寄錢的次數就更少了,金額也益發的少,我只得過著極為簡樸的生活,甚至一天只吃一個三角豆沙包過日子,偶爾靠親人接濟一些小錢聊解餓殍之憂。可想而知,我當時身上很少有錢能和同學去餐廳吃飯,更不用說請客了,許多大學同學因而認為我非常小氣,至今仍無從辯解。

母親住院時,醫療費所費不貲,家中已無法充分供應我在外求學所需,因此寒假前我決定要好好賺錢,便申請了救國團清寒學生寒暑假工讀,被分配到新竹自來水廠。每天早上,我要清掃那地上永遠也清不完的麵包樹葉子,下午則去兼多個家教,「毀」人不倦。到了開學時,賺來的家教費只夠繳交學費及房租,那生活費怎麼辦?「就努力讀書爭取獎學金吧!」就這樣,從大一下到大學畢業,我每學期都拚命領各式奬學金,每個寒暑假瘋狂打工,加上省著點用,我就能自給自足。大一下學期剛註完冊,母親就因癌細胞蔓延而辭世。冥冥之中,日後我所創立的生技公司竟專注於開發治療乳癌的標靶新藥,過去來不及救自己母親,盼望日後有機會能解救衆多絶望中的乳癌病患,母親在天上有知,應會覺得欣慰。

然而,窮困並未影響我對學習的熱情,從大一到大四,多數晚上不論颳風下雨,教室或圖書館裡都有我的身影,整理筆記,勤查資料,吸取老師課堂上所傳授的學問。諸多努力讓我考試前只要看一下筆記就可以喚起記憶,不必強記,也不易忘掉。這個習慣一直延續到我讀完博士班,後來也將此方法教給大兒子,他的筆記青出於藍,一路順利唸完醫學院及專科訓練,在美國成為一位優秀的病理科醫師。

大學生涯中,遺傳學老師影響我甚深。大三時,我們要修一年的遺傳學,是由「當人不眨眼」的李成章老師執教。李老師是加州大學戴維斯分校遺傳學博士,也是著名的水稻育種専家。他選用與美國大學一樣的教科書,不但厚重又艱深,每一學期都有不少同學被當掉,但李老師的教導,卻將我對遺傳學的興趣及天份徹底激發出來,連續兩學期都拿到98分的高分。李老師曾說不能給100分,因為滿分就太過分,當時包括植物系、植病系和昆蟲系,三系同時修這門課的學生有一百多名,我的高分在一片哀嚎遍野下,顯得十分突出,所以第二學期的期中及期末考,三個系在聯合大教室做考前複習,李老師便交給我全權處理,自個兒跑去抽菸納涼。大四時,李老師找我一起蒐集資料,撰寫一系列的専題報告在《科學農業月刊》上發表。李老師後來出仼中興大學校長,前幾年因肺癌過世,至今我仍記得他在別的老師面前誇我的話,每一回想仍十分感恩。

或許是窮苦人家本就沒有玩樂的本錢,大學四年,我充分利用每一分鐘努力學習。時光荏苒,大學轉眼就畢業,回想那4年時光,我深深覺得自己收穫豐富又踏實,也慶幸自己未曾荒廢任何一丁點大學時光。

四年級下學期,每個人都站在人生的抉擇路口,大家都在思考畢業後要做什麼?我毫無懸念,一心決定繼續攻讀研究所。系主任建議我考植物系研究所,正巧同學彭鏡毅(後獲美國密蘇里州聖路易市之華盛頓大學植物分類學博士,從中研院研究員任內退休)想去考台大植物研究所,他父親在台大服務,家住台大溫州街宿舍,就拉了我們一群同學去陪考,住他家打地舖。

他報考的是植物分類組,共取18名;而我報名生理遺傳組,只取2名。我曾為此與教會輔導李秀全先生討論,是否應去報考?他說:「很好,應該嘗試。」他又說:「你不好奇我沒問你考得上嗎?或考不上要怎麼辦?」這真的是有智慧的言語。年輕人,只須鼓勵他嘗試,不必給予太多負面的考量,去做就是了。

因為我的動機是陪考,因此雖然很多同學事先建議我:台大生化、生理及遺傳都教得很精彩,是否要託人去借筆記,或是找他們的考古題?不過因為我並沒有認識的人,加上心想台大同學那麼優秀,我考不上也屬合理,所以就很就輕鬆地赴考去了;考完覺得題目也不難,隨後就回台中等待中興植物所放榜,最後果然高中了。

但奇妙的事發生了,就在註冊當天,台大放榜了,我女朋友的同學考上台大法律研究所,看到我在紅榜上就通知她,於是她馬上打電話告知我不可去中興研究所註冊,因為我一旦在中興註冊,台大就必須放棄。我立即尋求系主任的意見,她極不贊成我去台大,認為台大生理遺傳根本沒有好老師,只有一些自己也沒唸過研究所的老教授,再加上台大很排外,對外校生非常歧視。我回她說:「中興四年雖修過許多的課,但聽說台大有些課非常好,希望去見識一下。」於是,我就去台大逐夢了。

   
 

宋台生博士
•美國伊利諾州立大學生物學博士
•美國Monsanto公司研究員暨計畫主持人
•財團法人生物技術開發中心主任
•新加坡國立大學教授兼任創投總經理
•中華開發工業銀行海外部生技投資主管
•生華生技管理顧問公司副董事長暨執行長
•生華生技創投創辦人暨總經理
•汎球生物藥劑研發股份有限公司總經理
•生華生物科技股份有限公司(生華科)創辦人暨總經理

 
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