初老之心的追尋與發想：江志正油畫創作「圖」「話」集

【推薦序】
【節錄】
這是一本關於退休生活的書，關於繪畫創作的書，關於自我追尋的書，關於初老之心的書，書中圖畫精彩，話語情深、意摯。圖文並茂，引人入勝。值得仔細品味、欣賞。
前國立臺中教育大學校長 賴清標

老師創作的一本書，我認為是「創畫書」。講自身的初老人生雞胗，其實是為大眾開了一扇窗，是風景畫，是一首詩，是一段小故事，向前是歷史，向後是謎底，向左是感性，向右是理性，向當下的自己才是真人，如何外化內不化，成為善於生活的人，逍遙自在，放鬆一點，人與宇宙距離化解，發展出藝術審美的世界。
國立新竹生活美學館館長 葉于正

藝術的價值，不只存在於畫面之中，更存在於創作者如何理解生活、回應生命。江教授的創作，正是在歲月與經驗的滋養下慢慢成形——以生活為土壤，以時間為養分，溫柔而堅定地持續生長。
藝術家 陳美惠


【作者序】
「為自己而活，但不自私自利。」師專畢業時的自我期許，但，談何容易！一晃幾十年過了，在避免自私自利的過程中不知不覺也把為自己而活給壓縮了！
年過五十之後，對著生命的有限性更有感了！尤其常見報載「半百老翁…」，顯見，半百已不年輕，至少算是初老吧！擔任教職，生活很安定，也很豐足快樂，但思考著人生進入後半為自而活且再添加色彩的可能性，於是，在初老時申請了退休，一切只因初老之心，難免悸動，想去追尋，去發想，去找心靈停泊的處所。
年少接觸繪畫，樂在其中，然出社會後因緣際會走入教學行政，一忙就是大半輩子，但還是很難忘懷過往沈浸繪畫天地的美好感覺，申退，就是想在退後重拾畫筆，然後依循著自我的設定與節奏（工作逐漸減量，興趣活動日增），活出自我！勇於行動後，於是有了不少體驗與樂趣，也漸漸有著回歸本心的感覺，慢慢品味自在快活。
退休後一晃十年，投入繪畫創作，找回單純，品味孤獨；體會放鬆，學習靜心；享受自由，也迎向挑戰，日子過得一樣很充實。多年前，在北美館欣賞了海澤耶克的展出，這位新英倫的創造者歸結他的創作歷程就是一個構思（Thinking）、製作(Making)、敘事(Storytelling)的不斷循環。回思自我投入創作過程，看似重複，然也充滿艱辛、變化與挑戰，也如海澤耶克所說的，於是，有了「初老之心的追尋與發想」分享的構想，好當成下一段旅程揚帆再起的動力，繼續前行。
「初老之心的追尋與發想」，基本上就是這段退後投入繪畫創作日子的過程紀錄，它應該是一本畫冊，但畫畫不是一件單純的事，因為，畫畫最基本會牽涉到形式與內容，形式需有視覺形式美學基礎，內容則要有自我實質意義，而這些都會牽涉到我為什麼要畫？要畫些什麼？要如何畫？…等等的深刻思考與表現。追尋與發想之旅並不簡單，過程難免困惑苦思與掙扎，點滴歷程也想透過畫冊說說話，於是出了這一本類畫冊的「圖」「話」書。
這本書，除了是將重拾興趣後的畫作集結成冊做留念外，也是一本關於退休生活的書，關於繪畫創作的書，還有關於自我追尋的書。全書除序曲與尾聲外，共分為五篇，第一篇為「動心起念-追根溯源」，呈現年少走上畫畫之路的點滴過往；第二篇為「寛心學習-自在從容」，抒發初老後再找回興趣重思本心的舒心自在與開展；第三至第五篇則呈現創作以生活為軸心的思考與抒發（分別為第三篇的「從心開始-反芻生活」，闡述創作之始以回應成長生活為主的體驗與感觸；第四篇的「懷心體會-反應生活」，展現創作回應生活面向的呈現與表達；第五篇的「發心思考-反省生活」，傳達曾身為教育人關懷生活價值思維的釐清與省思。）
初老，還能做夢逐夢，是件很愉快的事，一路上感恩許多師長貴人相助，那怕只是隻字片語的關心，都讓初老逐夢更有勁。而這本小冊的付梓，更特別感謝幾位重要貴人為序，增光添色，首先是賴清標校長，他是我的師專老師，也是後來我返回母校（臺中教育大學）服務時的校長，他看著我成長，對我知之甚深也多所照顧提攜，更具典範引領；還有葉于正館長，他是國立新竹生活美學館館長，法律、教育跨領域專長，藝創、行政的多元能力，對我退後走入藝術創作之路多所關心指導，甚具鼓舞性；還有藝術家陳美惠老師，她是我退後習畫跟隨最久的老師，為人處事及創作理念等都令人傾心敬佩，也多所啟發並正向感染。有了他們的序文，對自己充滿鼓舞，也讓這本小冊更具可讀性，謹致上最深謝忱。
逐夢之路繼續前行，階段性紀錄雖不成熟，但求自省反思並祈同好指教。

江志正

• 出生於台中。
• 台中師專美勞組畢並獲教育學士、碩士、博士學位。
• 任教過小學及大學並曾任督學、課長、校長、系主任、主任秘書等行政職務。
• 全國百號油畫展受邀參展藝術家。
• 臺中市美術家資料館建置藝術家。
• 臺中市當代藝術家聯展受邀參展藝術家。
• 全國璞玉發光藝術創作展等多項美展評審。
• 大墩油畫優選、中部美展佳作及各美展入選十餘次。
• 現為拾勤畫會會長。